Rufaedah, E. A. ., Kurnaengsih, K., & Rohman, F. . (2023). Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Menggunakan Strategi FGD (Focus Group Discussion) Terhadap Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa Kelas XI TKJ 1 SMK Negeri 1 Arahan Tahun Ajaran 2022/2023. Counselia; Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam, 4(1), 10–17. https://doi.org/10.31943/counselia.v4i1.55